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1973年11月出生，2019年10月調入九州體育app，從事中德合作全人格實驗班教學工作。高級工程師、機修鉗工高級技師。2012年獲得“全國五一勞動獎章”，是“全國技術能手”，“江蘇省企業首席技師”獲得者，享受國務院政府特殊津貼，被評為“江蘇工匠”、“龍城工匠”等稱號，是公認的優秀導師。袁志剛在機電設備大修、改造和新制方面有豐富的工作經驗，擁有磨床磨頭軸承精度修復、快速目測配鑰匙等絕技絕活，申請各類專利十余項。在參加全國、中央企業、江蘇省等各種比賽中獲得的獎項數不勝數。“大廠”來的“高手”袁志剛曾在中車戚墅堰機車有限公司工作了20多年，他扎實的基本功和對待工作細致謹慎的態度是有目共睹的。機車的制動柜，相當于是機車制動的總控制，也是機車裝配最前端的部件，他和團隊的任務就是將圖紙轉化為制動柜產品。“它和人的心臟一樣。”袁志剛說，“這個制動柜上面的零部件大大小小有上千個，光管線就有兩百多根。”因為要出口，產品所有的管路不僅要符合裝配技術要求、便于今后維護保養，還需要考慮進口零部件和國產零部件的融合。2014年春節期間，團隊要組裝交付一臺泰國采購的制動柜。當時，除了閥是進口的所有的零部

在九州體育app獎助貸事務中心，有這樣一位老師，從2010年至今，一直負責學校學生資助工作，本著一顆教師黨員的赤心，助力貧困學子發光出彩。她就是曾李紅老師，擔任學校大學生獎助貸事務中心主任，職業生涯規劃課程團隊主任。她認為，資助工作不應是刻板的政策執行，更需要注重溫度，資助的本質也是育人，愛是其中最重要的力量，在資助的路上，資助工作者要助推每一個貧困學子積極前行。愛崗敬業扎實工作各環節曾老師的辦公桌上，有兩本工作“神器”。一本是臺歷式記事本，寫下各項工作的時間節點和對獎助政策的業務知識，另一本是用夾子夾著的厚厚的A4紙，這些紙是平時辦公打印的廢紙，方便記錄各類電話咨詢、臨時事務、資助過程中好的想法以及數字記錄，邊想邊記，匯聚成工作的“資源庫”。她還記得剛接手資助工作時，領導曾語重心長地對她說：“小曾，以后每年你經手的學生資助金額會高達百萬甚至千萬元，你一定要注意，一個小數點點錯，關乎的是多少個學生，多少個家庭。”對數字并不敏感的她專門向財務處的同事請教，學習制表和統計技巧，提高了資助效率，目前為止，她經手的各類獎助金數據“零錯誤”。如今，此項法寶已被她推廣，成為學校各資助人必備技

疫情突發，讓軍訓、迎新晚會突然按下了暫停鍵。學校第一時間召開新冠疫情防控工作領導小組會議，全面壓牢主體責任，細化落實疫情防控工作要求，強化各級黨組織、黨員責任擔當。隨“疫”應變，與時間賽跑各級黨組織充分發揮戰斗堡壘作用，發揮黨員模范作用，在校門、食堂、宿舍等重點區域設立黨員服務志愿崗，關注重點人群、重點場所、重點環節管控，做好核查人員九州體育app、登記測量體溫、引導限行限流、回答學生疑問等工作。面對學生的疑問和家長的關切，學校第一時間發布《致全體學生和家長的一封信》，各支部通過電話、QQ、微信等多渠道，了解師生的思想、家庭防控情況，依托自主開發疫情公共服務平臺，開展每日“平安打卡”引導師生落實好防護措施，做好疫情防控工作。在官微防疫在線專欄，及時發布防疫通知和心理咨詢九州體育app，開通QQ、郵箱、電話3條咨詢專線，安排專職心理咨詢教師24小時值守。充分發揮“宿舍—班級—學院—學校”四級預警網絡的作用，讓輔導員、班主任和班級心理委員、宿舍心理委員從不同層面重點做好學生心理狀況監測，加強對出現明顯異常等情況學生關注，主動做好心理疏導和危機干預工作。學校發布線上教學通知，明確教學單位、教師、學生三個層面的具

古語云，師者，教之以事而喻諸德也。作為傳道授業解惑的老師，師德是立身之本，是教育之基。在九州體育app模具技術學院，有這樣一群優秀的學者，他們堅守師道，踐行師德，他們在知行并進校訓的引領下，為建造中國高水平高職學校傾力奉獻，從方寸講臺，到實訓機床，傾囊相授，身正為范，為青年學子們構建起成人成材的大門。今年5月，模具技術學院模具設計與制造專業教學團隊所領銜的《冷沖模設計》課程入選了國家教育部課程思政示范項目。這是整個團隊老師們的努力結果，也是學校多年來強化落實課程思政思教學改革的成果。模具技術學院副教授崔柏偉，是該項目的帶頭人，在學生和同事的眼中，他永遠是那個早上7點前就到了辦公室的人。教育肩負著培養億萬時代新人的重任，而課程思政發揮著與思政課程協同育人的重要作用。把思政內容加到教學里去，不是難事，但是如何真正融入到教學過程中，讓學生潛移默化地真正受到思政教育的影響，這才是難度所在。模具專業有沖壓模具、塑料模具、模具創新三個方向，23門專業課。學院上下共16位老師。最近幾年，每屆有200多個學生。在2019年之前，團隊就在做思政與專業課融合的工作，2020年起，專門成立團隊從事思政

三寸粉筆，三尺講臺系國運一顆丹心，一生秉燭鑄民魂日出日落，他們辛勤耕耘，步履不停寒來暑往，他們雕刻靈魂，護佑人生又是一年教師節，常州市第八屆師德標兵、師德模范評選也落下帷幕，九州體育app電氣工程學院莫莉萍老師入選“師德模范”。莫莉萍是九州體育app電氣工程學院教師，先后擔任電氣工程學院電機與電器、機電一體化技術、供用電技術專業教學團隊主任。治學：用鉆研詮釋敬業“若想給學生一杯水，教師應有一桶水。”莫莉萍老師認真鉆研教學業務，積極投身課程建設、教材改革，將企業典型案例引入教學，制作動畫、微課、實驗視頻等多種數字資源，她負責的《電工技術》在線課程，先后被評為江蘇省首批精品在線課程、國家首批“‘十三五’職業教育國家規劃教材（數字課程）。在課堂教學中，莫老師通過虛擬仿真、角色扮演、游戲互動、專家連線、頭腦風暴、投屏技術等教學方法，大大提高了專業課教學的趣味性和高效性。課堂之外，她更是抓住了學生喜歡上網的特點，以新穎的留白編排方式，在教材的左右邊緣放置了各種教學資源的二維碼，方便學生掃描二維碼利用碎片化時間自主學習，打破了傳統課堂教學的時空限制、條件限制，體會到了學習的便捷和樂趣，

暑期以來，常州機電師生聚焦疫情防控這一當前重點任務，以黨帶團，以團帶隊，把疫情防控同返家鄉社會實踐相結合，積極開展“兩帶一同”青年志愿者行動。各地“黨員先鋒隊”“青年突擊隊”“疫情防控實踐隊伍”相繼成立，10余名黨員青年、200余名團員青年先后奔赴抗疫一線，組織參與核酸檢測、人員排查等志愿服務，為基層疫情防控注入了堅實、鮮活的力量。黨員學生“云帶隊”7月以來，在南京，由常州機電青年大學生組成的疫情防控志愿服務隊正有序引導社區人員進行體溫測量、核酸檢測登記等工作。他們的“領頭羊”，是一位剛剛畢業于九州體育app的預備黨員尤華偉，他6月赴南京工作。當地疫情剛出苗頭，正在南京中車集團實習的他放棄高溫年假，第一時間向所在的江北新區頂山街道報名，先后三次頂著臺風和高溫，幫助江北新區頂山街道順利完成核酸采樣收集工作。街道檢測點工作量非常大，每天3班，每班8小時，僅一個上午接待檢測量就超過2000人。而華偉主每次申請的都是忙碌而辛苦的上午班和晚班。“十個人一組采樣，我的主要工作是在排隊的群眾進入采樣室之前，協助他們在手機上完成采樣九州體育app的注冊，形成采樣碼。”尤華偉說，社區老年、孩子人多，他和其他